Unser Leitbild

LOGO UND LEITBILD DER SCHULE DIESSBACH

Das Logo unserer Schule - drei Dreiecke - weist auf Wesentliches unserer Schule hin: Wesentlich an unserer Schule ist zum Beispiel, dass bei uns die drei Stufen, Kindergarten, Primarschule und Realschule zusammengehören und zusammenarbeiten.

Das Logo in Form eines Dreiecks stellt ein Dach mit drei Seiten und drei Ecken dar und dies wiederum beinhaltet :

• gross und klein unter einem Dach
• gemeinsam drei Stufen in einer Schule: Kiga - Prim - Real
• und die Integration unseres Leitbildes, welches die Form eines Dreiecks hat.

Denn drei Thesen umfasst auch unser Leitbild: führen - fördern - fordern. Farblich beginnt unser neues Logo mit der fröhlichen jungen Farbe Gelb, die dann mit der leuchtenden Farbe Orange ins Innere führt und schliesslich durch die starke Farbe Rot zur Reife gelangt.

Unser Logo wird, so hoffen wir, dem Betrachter und der Betrachterin einen ersten und hoffentlich bleibenden positiven Eindruck unserer Schule vermitteln.

Unser Leitbild:

Unser Leitbild: führen - fördern - fordern

wir führen:

Das Lehrerkollegium tritt als Team auf und vertritt gemeinsam erarbeitete Normen.

Wir führen verantwortungsbewusst und selbstkritisch unsere Schule.

Wir erarbeiten mit den Kindern und Jugendlichen Regeln und Normen.

Wir setzen klare Grenzen.

wir fördern:

Wir fördern die Offenheit der Schule gegen aussen und eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern und den Behörden.

Das Miteinanderleben aller Stufen unter einem Dach ist uns wichtig.

Wir fördern die gegenseitige Rücksichtnahme und die Hilfsbereitschaft - ebenfalls die Offenheit, einander zu begegnen.

Wir leiten die Kinder und Jugendlichen zu einem Verantwortungs- und rücksichtsvollen Umgang mit Pflanzen, Tieren und deren Lebensraum an.

Wir achten die Kinder und Jugendlichen als eigenständige Menschen, unterstützen und begleiten sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und ermutigen sie zu einer optimistischen Haltung in ihrem Denken und Handeln.

Wir fördern ihre Eigenständigkeit im Lernen, Denken und Handeln.

Wir leiten die Kinder und Jugendlichen an, Sachkompetenz auf vorgegebenen und selbsterkannten Wegen zu erlangen - auch im Hinblick auf lebenslanges Lernen.

Wir fördern eine positive Arbeitshaltung.

wir fordern:

Wir alle halten uns an geItende Regeln und Abmachungen.

Wir alle haben die Konsequenzen für unser Handeln zu tragen.

Wir verlangen von den SchülerInnen Leistung und Kompetenz in Wissen und Fertigkeiten.